冯虎元

1991.7，陇东学院生物系毕业。2001.6，兰州大学生态学专业博士毕业。2005.1，英国约克大学生物系，访问学者（CSC项目）。2005.12，中国科学院寒区旱区环境工程研究所，博士后。2015.8,美国北亚利桑那大学生物系，高级访问学者（CSC项目）。2017.10，英国约克大学生物系，高级研究学者(CSC优秀导师项目）。

1991年以来一直在兰州大学工作。先后担任本科生《有花植物分类学大实验》《生物学野外实习》《生命科学导论》《植物学（生物）学》《植物（生物）学实验》《资源植物学》《兰大导读（生命科学史）》《生命科学前沿讲座》，研究生《全球变化生物学》《环境生物学》《菌根生物学》和《共生生物学》等课程和实验（实践）教学。

1、在教学研究方面，主持2003年兰州大学双语教学《植物生物学》；参加 2004年兰州大学第二批重点课程建设项目《生命科学概论》；主编2008年兰州大学教材建设项目，《植物学实验指导》修订；参加2009年兰州大学教务处《植物生物学》省级精品课程；主持2009年兰州大学通识教育选修课建设项目《应用生物学》；主持2011年兰州大学本科生专业实习基地建设与就业力提升模式研究（201122），结题优秀；主持2014年兰州大学生命科学“active teaching/learning”课堂研究（201412），结题优秀；主持2015年兰州大学《萃英草木》教材建设项目；主持2016年兰州大学《基础生命科学实验指导》教材建设项目。

2、发表教学研究论文方面，高校大型仪器管理使用的研究与探索， 实验室科学，05期， pp 177-180， 2016. 智能手机在生物学野外实习中的应用，《高等理科教育》，05期，pp 93-97，2016. 高校生物学学科核心能力与实践探讨, 高校生物学教学研究:电子版,2016,6(1):61-64；优化微生物学实验教学考核机制的探索与实践， 《高校生物学教学研究(电子版)》，03期，pp 48-52，2016；大学生科研训练过程培养和管理体系建设的研究，实验技术与管理，09期，pp 12-21，2016；国家级生物学实验教学示范中心的建设与实践，《高等理科教育》，04期，pp 70-85，2016；生物学本科教学综合实验平台建设规划研究，高校实验室工作研究，01期，pp 76-78，2016；生物化学实验教学改革的研究与探索，高校实验室工作研究，03期，pp 24-27，2015；兰州大学生命科学导论实验教学实践与探索， 高校实验室工作研究，03期，pp 31-33，2015；如何教好植物学，扫除“植物盲”——《植物科学教育创新法》一书之提要， 《高校生物学教学研究(电子版)》， 03期， pp 59-64，2015；优化实验设计 提高学生的实验兴趣—以western blotting检测人血清IgG实验为例， 教育教学论坛，24期，pp 251-252，2015；优化生物化学实验教学内容的策略与实践， 高校实验室工作研究， 01期， pp 9-11，2015；基于BYOD的高校课堂新型教学模式研究， 现代教育技术， 25(1)， pp 39-45，2015；大学生创新性实验对创新型人才培养的研究，实验室研究与探索， 34(4)，pp 161-164，2015；制约美国高校生物学教师教学质量提升的因素分析，《高等理科教育》，2期，pp 35-40，2015.；发挥教学团队优势 提高生物化学教学质量，《高校生物学教学研究(电子版)》，4(4)，pp 45-50，2014；美国《高等理科教育》之科学探究式教学—美国研究性大学“Summer Institute”师资培训的介绍， 《高等理科教育》，03期， pp 48-52，2014；网络时代教师角色转换与应对策略， 《高校生物学教学研究(电子版)》， 4(3)，pp 34-41，2014；我国高校生态学专业本科生课程设置初探， 《高等理科教育》，06期，pp 64-67，2014.；发挥教学团队优势提高生物化学教学质量， 《高校生物学教学研究(电子版)》，4期，2014.；生物学野外实习中学生综合素质培养的探索与实践——以兰州大学生物学野外实习为例， 《高等理科教育》， 03期， pp 95-98，2013；生物学野外实习中“绿色实习”的探索与实践，《高校生物学教学研究(电子版)》，3(2)， pp 44-48，2013；兰大学生物学野外实习，高校生物学教学研究，2(2)，pp 58-59，2012；生物类本科就业实习基地建设的实践与思考，《高校生物学教学研究(电子版)》， 04期， pp 34-36，2012；非生物学专业生命科学导论的课程问卷分析，《高等理科教育》，05期，pp 132-136，2012；以“2011计划”为契机加强国家级实验教学示范中心分子生物学实验课程建设， 中国科教创新导刊，35期，2012；生物学野外实习视角下学生主观能动性的发挥， 《高等理科教育》，05期， pp 117-120，2011；在生物学野外实习中开展人文素质教育的探索与实践—以兰州大学理科基地生物学野外实习基地为例，《高等理科教育》，01期，pp 105-108，2011.

3、出版和编写教材方面，《拟南芥》,高等教育出版社, 参加编写, 2004；《大学植物图册》,高等教育出版社，主编之一, 2006；《植物学实验指导》，清华大学出版社，主编之一，2006；冯虎元、高岚 主编，《生物学野外实习综合指导》，高等教育出版，主编之一，2011；《植物学实验指导》（第2版），清华大学出版社，主编之一，2012；普通高等教育“十一五”国家级规划教材 《环境生态学导论》，参编，科学出版社，2009；《植物学）第2版）》，高等教育出版社，主编之一，2015；《萃英草木》，高等教育出版社，主编之一，2016；《中国常见植物野外植物手册》（祁连山册），商务印书馆，主编之一，2016；《基础生命科学实验指导》，兰州大学出版社，主编之一，2017。

4、发表科研论文方面，先后在New Phytologist, Global Change Biology, International Journal of Systematic and Evolutionary, Chemosphere , International Biodeterioration & Biodegradation, Extremophiles, Soil Biology & Biochemistry, Plant and Soil, Scientific Reports, Botany-Botanique, Ecotoxicology, Journal of Basic Microbiology, Journal of Thermal Analysis and Calorimetry, Symbiosis, Acta Physiologiae Plantarum, Aerobiologia, Journal of Photochemistry and Photobiology B-Biology, Mycorrhiza, Fems Microbiology Ecology, Botanical Review, Environmental and Experimental Botany, Journal of Photochemistry and Photobiology B-Biology, Canadian Journal of Microbiology, Current Microbiology, Plant Growth Regulation, Journal of Integrative Plant Biology等刊物上发表论文多篇。详细参加https://www.researchgate.net/search.Search.html?type=researcher&query=Huyuan%20Feng或者http://lifesc.lzu.edu.cn/t/fenghuyuan_Huyuan_Feng__285.html。

2007年，教育部自然科学一等奖（排名第2）。2007年，兰州大学优秀班主任称号。2007年，兰州大学创新创业优秀指导教师。2008年，甘肃省自然科学奖二等奖（排名第2）。2008年，兰州大学工会积极分子。2009年，兰州大学“教书育人”先进个人。2009年，兰州大学“隆基中青年教学骨干教师奖”。2010年，甘肃省领军人才（第二层次）。2011年，兰州大学优秀共产党员称号。2011年，甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀指导教师。2011年，兰州大学优秀共产党员。2012年，甘肃省科技进步奖一等奖（排名第2）。2012年，兰州大学第三届“我最喜爱的十大教师”称号。2012年，兰州大学本科教学管理工作先进个人。2013年，获得兰州大学教学成果一等奖。2013年，宝钢优秀教师奖（201310174）。2013年，“生物类本科就业-实习基地建设的实践与思考” 被《高校生物学教学研究（电子版）》评为2012-2013年度优秀论文。2014年，甘肃省教学成果二等奖。2010年，甘肃省领军人才（第二层次）。2014年，兰州大学隆基教学名师奖。2014年， “国外主要生命科学教育教学类期刊简介”被《高校生物学教学研究（电子版）》评为2013-2014年度优秀论文。2015年，兰州大学“师德标兵”称号。2015年，兰州大学教学成果一等奖（排名第2）。2015年，“网络时代教师角色的转换与应对策略” 被《高校生物学教学研究（电子版）》评为2014-2015年度优秀论文。2015年，被《高校生物学教学研究（电子版）》评为年度优秀编委。2016年，“高校生物学学科核心能力与实践探讨”被《高校生物学教学研究（电子版）》评为2015-2016年度优秀论文。2016年，四川大学教学成果奖一等奖（排名第2）。2017年，甘肃省教育厅教学成果奖（排名第2）。2017年，四川省教学成果一等奖（排名第4）。

甘肃省植物学会理事长、《高校生物学教学研究》常务编委、国家濒危物种审定委员会委员、中国林学学会树木学分会第八届理事、甘肃省花卉协会理事、中国红色植物名录专家组成员、中国菌物学会第七届理事。